Modelos de eLearning
- Função
Designer instrucional, Desenvolvedor, Designer visual
- Duração
2017—2025
- Ferramentas
Adobe Photoshop, Illustrator, Cinema 4D, Render Engine, Adobe Audition, Articulate Storyline 360, Audacity, PowerPoint

O movimento define a hierarquia
Coreografia de heróis
Sistema de movimento de cartão de álbum
Sistema em repouso

Profundidade contextual e prioridade de foco
caminho preditivo e reconhecimento do sistema
Avaria do sistema de movimento
Carretel
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1
Visão geral da construção
2
Fundamentação criativa
Objetivo
Crie um sistema de modelos de nível profissional, pronto para HTML5, que permita a criação rápida e escalável de conteúdo para designers instrucionais, mantendo a acessibilidade, a flexibilidade e um padrão de design visual limpo.
Processo
- Descoberta: Identificou as necessidades comuns dos clientes em todos os projetos para definir o escopo do modelo
- Design e desenvolvimento: Criou nove modelos diferentes (questionários, iniciantes, bibliotecas, interações) em várias dimensões e estilos visuais
- Teste e controle de qualidade: Realizou testes abrangentes de compatibilidade, acessibilidade e experiência do usuário do navegador
- Iteração: Modelos refinados com base no feedback real dos clientes e nos padrões em evolução
Principais destaques
Informações detalhadas
Mergulhos profundos
Ciência da aprendizagem
Esses modelos refletem os princípios da teoria da carga cognitiva, do aprendizado multimídia e da prática de recuperação. Ao remover elementos de design estranhos e focar em hierarquias visuais claras, eles ajudam a reduzir o esforço mental e melhorar a retenção. Os modelos suportam a lógica de avaliação formativa e sumativa, permitindo uma medição eficaz dos resultados da aprendizagem.
2
Fundamentação criativa
Objetivo
Desafios
Processo
Impacto e resultados
Resultados mensuráveis
Entrelinhas
1
O resumo
Objetivo
Crie um sistema de modelos de nível profissional, pronto para HTML5, que permita a criação rápida e escalável de conteúdo para designers instrucionais, mantendo a acessibilidade, a flexibilidade e um padrão de design visual limpo.
Desafios
- Como garantir o desempenho entre dispositivos e HTML5 em diferentes pilhas de tecnologia do cliente
- Incorporando acessibilidade e lógica de interação sem aumentar a complexidade dos slides
- Projetando para a adaptabilidade em todos os setores, sistemas de marca e formatos de aprendizagem
- Equilibrando a simplicidade para usuários não técnicos com profundidade suficiente para usuários avançados
Objetivos de aprendizagem
Os modelos foram criados para apoiar metas comuns de aprendizado, como:
- Recuperação de conhecimento
- Compreensão do conceito
- Treinamento processual
- Tomada de decisão baseada em cenários
- Validação de competência por meio de questionários e camadas de feedback
Cada layout e interação foram projetados para garantir o alinhamento com objetivos de aprendizagem bem definidos em toda a Taxonomia de Bloom, desde lembrar e entender até aplicar e avaliar.
Ciência da aprendizagem
Esses modelos refletem os princípios da teoria da carga cognitiva, do aprendizado multimídia e da prática de recuperação. Ao remover elementos de design estranhos e focar em hierarquias visuais claras, eles ajudam a reduzir o esforço mental e melhorar a retenção. Os modelos suportam a lógica de avaliação formativa e sumativa, permitindo uma medição eficaz dos resultados da aprendizagem.
Metodologia de aprendizagem
Os modelos são baseados em um design modular baseado em cenários, permitindo o aprendizado na hora certa, a repetição espaçada e a progressão orientada por avaliações. Eles oferecem suporte a caminhos de aprendizado lineares e não lineares, tornando-os ideais para estruturas de aprendizado adaptáveis e ambientes mistos. As interações são criadas para se alinharem à tomada de decisões e às verificações de conhecimento do mundo real.
Processo
- Descoberta: Identificou as necessidades comuns dos clientes em todos os projetos para definir o escopo do modelo
- Design e desenvolvimento: Criou nove modelos diferentes (questionários, iniciantes, bibliotecas, interações) em várias dimensões e estilos visuais
- Teste e controle de qualidade: Realizou testes abrangentes de compatibilidade, acessibilidade e experiência do usuário do navegador
- Iteração: Modelos refinados com base no feedback real dos clientes e nos padrões em evolução
Impacto e resultados
Esses modelos se tornaram um ativo fundamental em meu kit de ferramentas de design instrucional, usado para acelerar a entrega do projeto, manter a consistência e escalar a produção de acordo com as diversas necessidades e cronogramas do cliente.
Resultados mensuráveis
- 9 modelos versáteis e testados pelo cliente
- Usado em vários setores e tipos de cursos
- Reduz o tempo de desenvolvimento em 50 a 60%
- Acessível, visualmente aprimorado e pronto para implantação em grande escala
Entrelinhas
- Construir uma vez e reutilizar com propósito é como você dimensiona o design instrucional
- A acessibilidade e a flexibilidade devem ser incorporadas à base, não adaptadas
- Um sistema bem elaborado se torna um facilitador criativo, não uma restrição
Acessibilidade e inclusão
Cada modelo foi criado com as melhores práticas alinhadas às WCAG, incluindo ordem de foco adequada, navegação pelo teclado e compatibilidade com leitores de tela. O contraste de cores foi cuidadosamente considerado, e a dependência mínima de sinais visuais garante que o conteúdo seja acessível a uma ampla variedade de alunos. Os modelos são projetados para serem inclusivos por padrão, exigindo configurações mínimas para atender à maioria dos padrões de acessibilidade da empresa.


































