Plantillas de eLearning
- Rol
Diseñador de instrucciones, Desarrollador, Diseñador visual
- Duración
2017—2025
- Herramientas
Adobe Photoshop, Illustrator, Cine 4D, Render Engine, Adobe Audition, Articulate Storyline 360, Audacity, PowerPoint

El movimiento define la jerarquía
Coreografía de héroes
Sistema de movimiento de la tarjeta de álbum
Sistema en reposo

Profundidad contextual y prioridad de enfoque
ruta predictiva y conocimiento del sistema
Desglose del sistema de movimiento
Carrete
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1
Descripción general de la compilación
2
Justificación creativa
Meta
Cree un sistema de plantillas de nivel profesional listo para HTML5 que le sea posible la creación de contenido rápido y escalable para diseñadores instructivos, al tiempo que mantiene la accesibilidad, la flexibilidad y un estándar de diseño visual limpio.
Proceso
- Descubrimiento: Se identificaron las necesidades comunes de los clientes en todos los proyectos para definir el alcance de la plantilla
- Diseño y Desarrollo: Creó nueve plantillas diferentes (cuestionarios, iniciadores, bibliotecas, relaciones) en múltiples relaciones de aspecto y estilos visuales
- Pruebas y control de calidad: Se ejecutaron pruebas exhaustivas para la compatibilidad del navegador, la accesibilidad y la experiencia del usuario
- Iteration: Plantillas refinadas basadas en comentarios de clientes reales y estándares en evolución
Aspectos destacados clave
Perspectivas detalladas
inmersiones profundas
Aprendizaje de la ciencia
Estas plantillas reflejan los principios de la teoría de la carga cognitiva, el aprendizaje multimedia y la práctica de recuperación. Al eliminar elementos de diseño extraños y centrarse en jerarquías visuales claras, ayuda a reducir el esfuerzo mental y mejorar la retención. Las plantillas soportan lógica de evaluación tanto formativa como sumativa, lo que permite una medición efectiva de los resultados del aprendizaje.
2
Justificación creativa
Meta
Desafíos
Proceso
Impacto y Resultados
Resultados medibles
Comida para llevar
1
El breve
Meta
Cree un sistema de plantillas de nivel profesional listo para HTML5 que le sea posible la creación de contenido rápido y escalable para diseñadores instructivos, al tiempo que mantiene la accesibilidad, la flexibilidad y un estándar de diseño visual limpio.
Desafíos
- Agarantizar el rendimiento entre dispositivos y HTML5 en diferentes pilas de tecnología de cliente
- Inincrustar la lógica de accesibilidad e interacción sin aumentar la complejidad de las diapositivas
- Diseño para la adaptabilidad en todas las industrias, sistemas de marca y formatos de aprendizaje
- Equilibrio de soplicilidad para usuarios en técnicos con suficiente profundidad para usuarios avanzados
Objetivos de aprendizaje
Las plantillas se citan para apoyar objetivos comunes de aprendizaje tales como:
- Recuperación de conocimientos
- Conceptos de comprensión
- Formación procedimental
- Toma de decisiones basada en escenarios
- Validación de competencias a través de cuestionarios y capas de retroalimentación
Cada diseño e interacción se ha disenado para garantizar la alineación con objetivos de aprendizaje bien formados en toda la taxonomía de Bloom, desde recordar y comprender hasta aplicar y evaluar.
Aprendizaje de la ciencia
Estas plantillas reflejan los principios de la teoría de la carga cognitiva, el aprendizaje multimedia y la práctica de recuperación. Al eliminar elementos de diseño extraños y centrarse en jerarquías visuales claras, ayuda a reducir el esfuerzo mental y mejorar la retención. Las plantillas soportan lógica de evaluación tanto formativa como sumativa, lo que permite una medición efectiva de los resultados del aprendizaje.
Metodología de Aprendizaje
Las plantillas se basan en un diseño modular basado en escenarios, lo que permite el aprendizaje justo a tiempo, la repetición espaciada y la progresión impulsada por la evaluación. Aportan rutas de aprendizaje tanto lineales como no lineales, lo que las hace ideales para estructuras de aprendizaje adaptativo y entornos mixtos. Las Interacciones están Diseñadas para alinearse con la toma de decisiones del mundo real y las verificaciones de conocimiento.
Proceso
- Descubrimiento: Se identificaron las necesidades comunes de los clientes en todos los proyectos para definir el alcance de la plantilla
- Diseño y Desarrollo: Creó nueve plantillas diferentes (cuestionarios, iniciadores, bibliotecas, relaciones) en múltiples relaciones de aspecto y estilos visuales
- Pruebas y control de calidad: Se ejecutaron pruebas exhaustivas para la compatibilidad del navegador, la accesibilidad y la experiencia del usuario
- Iteration: Plantillas refinadas basadas en comentarios de clientes reales y estándares en evolución
Impacto y Resultados
Estas plantillas se han convertido en un activo fundamental en mi kit de herramientas de diseño instruccional, que se utiliza acelerar para la entrega de proyectos, mantener la consistencia y escalar la producción a través de diversas necesidades y plazos de los clientes.
Resultados medibles
- 9 plantillas versátiles probadas por el cliente
- Se ha utilizado en múltiples industrias y tipos de cursos
- Reducir el tiempo de desarrollo entre un 50 y un 60%
- Accesible, visualmente pulido y listo para implementar la escala
Comida para llevar
- Construir una vez y reutilizar con propósito en la forma de escalar el diseño instruccional
- La accesibilidad y la flexibilidad deben diseñarse en la base, no ser reacondicionadas
- Un sistema bien diseñado se convierte en un habilitador creativo, sin restricción
Accesibilidad e inclusión
Cada plantilla se ha creado con las mejores prácticas alineadas con WCaG, incluido el orden de enfoque adecuado, la navegación del teclado y la compatibilidad con el lector de pantalla. El contraste de color se ha estimado con atención y la mínima dependencia de las pautas visuales garantiza que el contenido sea accesible para una amplia gama de alumnos. Las plantillas están pensadas para ser inclusivas de manera predeterminada, lo que requiere un ajuste mínimo para cumplir con la mayoría de los estándares de accesibilidad de la empresa.

































