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Creative Brief

  • Project Overview

    Este proyecto transforma la educación heredada sobre el burnout dentro de Korn Ferry Alliance en una atractiva experiencia de aprendizaje digital respaldada por neurociencia. Desarrollado para alinearse con la actualización estratégica de contenido de Korn Ferry, el objetivo es mejorar los resultados de los alumnos, la participación de la plataforma y la retención de clientes mediante la modernización tanto de la entrega como de la pedagogía.

  • Goals

    Para el tercer trimestre del año fiscal 25, lanzar un módulo de burnout basado en neurociencia dentro del ecosistema de KF Learn que:

    • Utiliza más de 3 modalidades (eLearning, video, facilitación)
    • Aumenta la satisfacción de los alumnos en un 20% con respecto al contenido heredado
    • Mejora la retención del conocimiento y la aplicación en un 15%
    • Admite casos de uso como incorporación, habilitación de gerentes y bienestar de los empleados
  • Challenges
    • Condensar la neurociencia compleja en segmentos digeribles de 30 minutos
    • Navegar por políticas inconsistentes de herramientas de IA durante la producción
    • Equilibrar el rigor científico con las limitaciones de localización, costo y formato
  • Timeline
    4 semanas/Completado 2025
  • Team Size

    1 miembro

  • Roles

    1 miembro

  • Tools

    Articulate Rise 360, Adobe Photoshop, Illustrator, Gemini, NotebookLM, ChatGpt, Sintesia, Más allá

  • Outcome

    Al final del módulo, los alumnos podrán:

    • Identificar las tres dimensiones centrales del burnout: agotamiento emocional, cinismo e ineficacia
    • Describir cómo el burnout afecta la función cerebral y el rendimiento cognitivo
    • Aplicar estrategias informadas en neurociencia para reducir el burnout personalmente y dentro de los equipos

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Live Product Simulation

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Motion Principles

Fundado en la teoría del aprendizaje de adultos y la neurociencia:

  • Neuroplasticidad y BDNF: Muestra potencial de recuperación y adaptabilidad cerebral
  • Teoría de la carga alostática: Explica los efectos acumulativos del estrés en la cognición
  • Teoría de la carga cognitiva: Utilizado en fragmentación de contenido y simplicidad visual
  • Teoría de la autodeterminación: La autonomía y el significado impulsan el compromiso y la reflexión

Primary

Seconary

Tertiary

Key Motion Components

  • Primary Motion
    • Contenido heredado de 60 a 90 minutos comprimido en un plan de estudios moderno basado en micro
    • Sistema de diseño creado para futuros temas de neurociencia (por ejemplo, metacognición)
    • Módulos ahora listos para el plug-in de LMS (Workday, SAP) y la implementación global
    • Las partes interesadas internas informan de ciclos de revisión acelerados y costos de producción reducidos
  • Secondary Motion
    • Métricas externas del alumno (satisfacción, retención) que se capturarán después del lanzamiento
    • Éxito interno: tiempo de construcción más rápido, mayor participación de las partes interesadas y entorno escalable
  • Tertiary Motion
    • La colaboración estratégica con asesores científicos garantiza que pueda simplificar sin reducir el tiempo
    • El contenido modular que da importancia al comportamiento soporta tanto la escala empresarial como la transformación individual
    • El diseño instruccional que respeta la complejidad científica aún puede cumplir con las agresivas restricciones del negocio
  • Rationale
    • Funcionalidades de accesibilidad de Rise 360 completamente implementadas
    • Lenguaje sencillo, estructuras de oraciones cortas y diseño de alto contraste
    • El diseño visual se alinea con la teoría de codificación dual para una mejor retención
    • Tono inclusivo y ejemplos integrados en los puntos de contacto de aprendizaje

Easing Curves & Durations

navigational transitions

Custom Animated components

Infographics

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Engineering Implentation

Approach

Prototype Setup

My work drives results. Let’s talk about yours.

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Build Overview

Project
Neurociencia del Burnout
  • Client
    Korn Ferry
  • Company
    Korn Ferry
  • Category
    Consultoría
  • Timeline / Duration
    4 semanas/Completado 2025
  • Team Size

    1 miembro

  • Role

    Diseñador de experiencias de aprendizaje, Desarrollador, Diseñador web, Animador

  • Software

    Articulate Rise 360, Adobe Photoshop, Illustrator, Gemini, NotebookLM, ChatGpt, Sintesia, Más allá

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Creative Rationale

Este proyecto transforma la educación heredada sobre el burnout dentro de Korn Ferry Alliance en una atractiva experiencia de aprendizaje digital respaldada por neurociencia. Desarrollado para alinearse con la actualización estratégica de contenido de Korn Ferry, el objetivo es mejorar los resultados de los alumnos, la participación de la plataforma y la retención de clientes mediante la modernización tanto de la entrega como de la pedagogía.

Goal

Para el tercer trimestre del año fiscal 25, lanzar un módulo de burnout basado en neurociencia dentro del ecosistema de KF Learn que:

  • Utiliza más de 3 modalidades (eLearning, video, facilitación)
  • Aumenta la satisfacción de los alumnos en un 20% con respecto al contenido heredado
  • Mejora la retención del conocimiento y la aplicación en un 15%
  • Admite casos de uso como incorporación, habilitación de gerentes y bienestar de los empleados

Process

  • Diseñó cinco microcursos (30 min máximo cada uno) a partir de una investigación en profundidad
  • Estructuró cada módulo en torno a los resultados prácticos del cambio de comportamiento
  • Gemini y ChatGPT usados para redacción ágil de contenido y validación científica
  • Colaboró con la asesora científica (Amelia) para mantener la fidelidad de la investigación
  • Accesibilidad integrada directamente en Rise 360: texto alt, claridad visual y lenguaje sencillo

Key Highlights

Detailed Insights

Deep Dives

Learning Science

Fundado en la teoría del aprendizaje de adultos y la neurociencia:

  • Neuroplasticidad y BDNF: Muestra potencial de recuperación y adaptabilidad cerebral
  • Teoría de la carga alostática: Explica los efectos acumulativos del estrés en la cognición
  • Teoría de la carga cognitiva: Utilizado en fragmentación de contenido y simplicidad visual
  • Teoría de la autodeterminación: La autonomía y el significado impulsan el compromiso y la reflexión

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Creative Rationale

Este proyecto transforma la educación heredada sobre el burnout dentro de Korn Ferry Alliance en una atractiva experiencia de aprendizaje digital respaldada por neurociencia. Desarrollado para alinearse con la actualización estratégica de contenido de Korn Ferry, el objetivo es mejorar los resultados de los alumnos, la participación de la plataforma y la retención de clientes mediante la modernización tanto de la entrega como de la pedagogía.

Goal

Para el tercer trimestre del año fiscal 25, lanzar un módulo de burnout basado en neurociencia dentro del ecosistema de KF Learn que:

  • Utiliza más de 3 modalidades (eLearning, video, facilitación)
  • Aumenta la satisfacción de los alumnos en un 20% con respecto al contenido heredado
  • Mejora la retención del conocimiento y la aplicación en un 15%
  • Admite casos de uso como incorporación, habilitación de gerentes y bienestar de los empleados

Challenges

  • Condensar la neurociencia compleja en segmentos digeribles de 30 minutos
  • Navegar por políticas inconsistentes de herramientas de IA durante la producción
  • Equilibrar el rigor científico con las limitaciones de localización, costo y formato

Process

  • Diseñó cinco microcursos (30 min máximo cada uno) a partir de una investigación en profundidad
  • Estructuró cada módulo en torno a los resultados prácticos del cambio de comportamiento
  • Gemini y ChatGPT usados para redacción ágil de contenido y validación científica
  • Colaboró con la asesora científica (Amelia) para mantener la fidelidad de la investigación
  • Accesibilidad integrada directamente en Rise 360: texto alt, claridad visual y lenguaje sencillo

Impact and Results

  • Contenido heredado de 60 a 90 minutos comprimido en un plan de estudios moderno basado en micro
  • Sistema de diseño creado para futuros temas de neurociencia (por ejemplo, metacognición)
  • Módulos ahora listos para el plug-in de LMS (Workday, SAP) y la implementación global
  • Las partes interesadas internas informan de ciclos de revisión acelerados y costos de producción reducidos

Measurable Outcomes

  • Métricas externas del alumno (satisfacción, retención) que se capturarán después del lanzamiento
  • Éxito interno: tiempo de construcción más rápido, mayor participación de las partes interesadas y entorno escalable

Takeaways

  • La colaboración estratégica con asesores científicos garantiza que pueda simplificar sin reducir el tiempo
  • El contenido modular que da importancia al comportamiento soporta tanto la escala empresarial como la transformación individual
  • El diseño instruccional que respeta la complejidad científica aún puede cumplir con las agresivas restricciones del negocio

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The brief

Este proyecto transforma la educación heredada sobre el burnout dentro de Korn Ferry Alliance en una atractiva experiencia de aprendizaje digital respaldada por neurociencia. Desarrollado para alinearse con la actualización estratégica de contenido de Korn Ferry, el objetivo es mejorar los resultados de los alumnos, la participación de la plataforma y la retención de clientes mediante la modernización tanto de la entrega como de la pedagogía.

Goal

Para el tercer trimestre del año fiscal 25, lanzar un módulo de burnout basado en neurociencia dentro del ecosistema de KF Learn que:

  • Utiliza más de 3 modalidades (eLearning, video, facilitación)
  • Aumenta la satisfacción de los alumnos en un 20% con respecto al contenido heredado
  • Mejora la retención del conocimiento y la aplicación en un 15%
  • Admite casos de uso como incorporación, habilitación de gerentes y bienestar de los empleados

Challenges

  • Condensar la neurociencia compleja en segmentos digeribles de 30 minutos
  • Navegar por políticas inconsistentes de herramientas de IA durante la producción
  • Equilibrar el rigor científico con las limitaciones de localización, costo y formato

Learning Objectives

Al final del módulo, los alumnos podrán:

  • Identificar las tres dimensiones centrales del burnout: agotamiento emocional, cinismo e ineficacia
  • Describir cómo el burnout afecta la función cerebral y el rendimiento cognitivo
  • Aplicar estrategias informadas en neurociencia para reducir el burnout personalmente y dentro de los equipos

Learning Science

Fundado en la teoría del aprendizaje de adultos y la neurociencia:

  • Neuroplasticidad y BDNF: Muestra potencial de recuperación y adaptabilidad cerebral
  • Teoría de la carga alostática: Explica los efectos acumulativos del estrés en la cognición
  • Teoría de la carga cognitiva: Utilizado en fragmentación de contenido y simplicidad visual
  • Teoría de la autodeterminación: La autonomía y el significado impulsan el compromiso y la reflexión

Learning Methodolgy

Un enfoque combinado que incluye:

  • Vídeos de microaprendizaje: Explicaciones animadas y de acción en vivo
  • Aprendizaje en eLearning basado en escenarios: Tareas interactivas de ramificación para la toma de decisiones
  • Sesiones presenciales: Reflexiones grupales y juego de rol
  • Guías para facilitadores y participantes: Para uso sincrónico y asíncrono
    Reforzado con encuestas en tiempo real, discusiones entre pares y modelos de comportamiento.

Process

  • Diseñó cinco microcursos (30 min máximo cada uno) a partir de una investigación en profundidad
  • Estructuró cada módulo en torno a los resultados prácticos del cambio de comportamiento
  • Gemini y ChatGPT usados para redacción ágil de contenido y validación científica
  • Colaboró con la asesora científica (Amelia) para mantener la fidelidad de la investigación
  • Accesibilidad integrada directamente en Rise 360: texto alt, claridad visual y lenguaje sencillo

Impact and Results

  • Contenido heredado de 60 a 90 minutos comprimido en un plan de estudios moderno basado en micro
  • Sistema de diseño creado para futuros temas de neurociencia (por ejemplo, metacognición)
  • Módulos ahora listos para el plug-in de LMS (Workday, SAP) y la implementación global
  • Las partes interesadas internas informan de ciclos de revisión acelerados y costos de producción reducidos

Measurable Outcomes

  • Métricas externas del alumno (satisfacción, retención) que se capturarán después del lanzamiento
  • Éxito interno: tiempo de construcción más rápido, mayor participación de las partes interesadas y entorno escalable

Takeaways

  • La colaboración estratégica con asesores científicos garantiza que pueda simplificar sin reducir el tiempo
  • El contenido modular que da importancia al comportamiento soporta tanto la escala empresarial como la transformación individual
  • El diseño instruccional que respeta la complejidad científica aún puede cumplir con las agresivas restricciones del negocio

Accessibility & inclusion

  • Funcionalidades de accesibilidad de Rise 360 completamente implementadas
  • Lenguaje sencillo, estructuras de oraciones cortas y diseño de alto contraste
  • El diseño visual se alinea con la teoría de codificación dual para una mejor retención
  • Tono inclusivo y ejemplos integrados en los puntos de contacto de aprendizaje

If the work speaks to you, let's build something.

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Results

Real learning, real results.
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