Neurociencia del Burnout

  • Rol

    Diseñador de experiencias de aprendizaje, Desarrollador, Diseñador web, Animador

  • Duración

    4 semanas/completado 2025

  • Herramientas

    Articulate Rise 360, Adobe Photoshop, Illustrator, Gemini, NotebookLM, ChatGPT, Sintesia, Más allá

El movimiento define la jerarquía

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Coreografía de héroes

Sistema de movimiento de la tarjeta de álbum

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Sistema en reposo

Profundidad contextual y prioridad de enfoque

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ruta predictiva y conocimiento del sistema

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Desglose del sistema de movimiento

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Descripción general de la compilación

Proyecto
Neurociencia del Burnout
  • Cliente
    Korn Ferry
  • Empresa
    Korn Ferry
  • Categoría
    Consultoría
  • Cronograma/Duración
    4 semanas/completado 2025
  • Tamaño del equipo

    1 miembro

  • Rol

    Diseñador de experiencias de aprendizaje, Desarrollador, Diseñador web, Animador

  • Software

    Articulate Rise 360, Adobe Photoshop, Illustrator, Gemini, NotebookLM, ChatGPT, Sintesia, Más allá

2

Justificación creativa

Este proyecto transforma la educación heredada sobre el burnout dentro de Korn Ferry Alliance en una atractiva experiencia de aprendizaje digital respaldada por neurociencia. Desarrollado para alinearse con la actualización estratégica de contenido de Korn Ferry, el objetivo es mejorar los resultados de los alumnos, la participación de la plataforma y la retención de clientes mediante la modernización tanto de la entrega como entrega de la pedagogía.

Meta

Para el tercer trimestre del año fiscal 25, lanzar un módulo de burnout basado en neurociencia dentro del ecosistema de KF Aprende que:

  • Utiliza más de 3 Modos (eLearning, video, facilitación)
  • Inciende la Satisfacción de los Alumnos en un 20% con respecto al contenido heredado
  • Mejora la retención del conocimiento y la aplicación en un 15%
  • Contrata casos de uso como incorporación, habilitación de gesteros y bienestar de los empleados

Proceso

  • Diseño de cinco microcursos (30 min máximo cada uno) a partir de una investigación en profundidad
  • Estructuró cada módulo alrededor de los resultados prácticos del cambio de comportamiento
  • Gemini y ChatGPT se utilizan para la Redacción ágil de contenido y validación científica
  • Cooró con la asesora científica (Amelia) para mantener la fidelidad de la investigación
  • Accesibilidad integrada directamente en Rise 360: texto alto, claridad visual y lenguaje sencillo

Aspectos destacados clave

Perspectivas detalladas

inmersiones profundas

Aprendizaje de la ciencia

Desde la teoría del aprendizaje de adultos y la neurociencia:

  • Neuroplasticidad y BDNF: Muestra potencial de recuperación y adaptabilidad cerebral
  • Teoria de la carga alostática: explica los efectos acumulativos del estrés en la cognición
  • Teoria de la carga cognitiva: Se ha utilizado en la fragmentación de contenido y la claridad visual
  • La teoría de la autodeterminación: La autonomía y el significado impulsan el compromiso y la reflexión

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Justificación creativa

Este proyecto transforma la educación heredada sobre el burnout dentro de Korn Ferry Alliance en una atractiva experiencia de aprendizaje digital respaldada por neurociencia. Desarrollado para alinearse con la actualización estratégica de contenido de Korn Ferry, el objetivo es mejorar los resultados de los alumnos, la participación de la plataforma y la retención de clientes mediante la modernización tanto de la entrega como entrega de la pedagogía.

Meta

Para el tercer trimestre del año fiscal 25, lanzar un módulo de burnout basado en neurociencia dentro del ecosistema de KF Aprende que:

  • Utiliza más de 3 Modos (eLearning, video, facilitación)
  • Inciende la Satisfacción de los Alumnos en un 20% con respecto al contenido heredado
  • Mejora la retención del conocimiento y la aplicación en un 15%
  • Contrata casos de uso como incorporación, habilitación de gesteros y bienestar de los empleados

Desafíos

  • Condensar la neurociencia compleja en los dígitos digeribles de 30 minutos
  • Navegar por políticas incotas de herramientas de IA durante la producción
  • Balanque el rigor científico con las limitaciones de localización, costo y formato

Proceso

  • Diseño de cinco microcursos (30 min máximo cada uno) a partir de una investigación en profundidad
  • Estructuró cada módulo alrededor de los resultados prácticos del cambio de comportamiento
  • Gemini y ChatGPT se utilizan para la Redacción ágil de contenido y validación científica
  • Cooró con la asesora científica (Amelia) para mantener la fidelidad de la investigación
  • Accesibilidad integrada directamente en Rise 360: texto alto, claridad visual y lenguaje sencillo

Impacto y Resultados

  • Contenido heredado de 60 a 90 minutos comprimido en un plan de estudios moderno basado en micro
  • Sistema de diseño para futuros temas de neurociencia (por ejemplo, metacognición)
  • Módulos listos ahora para el plug-in de LMS (Workday, SAP) y la implementación global
  • Las partes interesadas internas informan de ciclos de revisión acelerados y costos de producción repartidos

Resultados medibles

  • Métricas de alumno (Satisfacción, retención) que se capturarán después del lanzamiento
  • Éxito interno: tiempo de construcción más rápido, mayor participación de las partes interesadas y entorno escalable

Comida para llevar

  • La colaboración estratégica con asesores científicos garantiza que pueda reducir el tiempo sin reducir el tiempo
  • El contenido modular que da importancia al comportamiento soporta tanto la escala empresarial como la transformación individual
  • El diseño instruccional que rebate la complejidad científica aún puede cumplir con las restricciones agresivas del negocio

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El breve

Este proyecto transforma la educación heredada sobre el burnout dentro de Korn Ferry Alliance en una atractiva experiencia de aprendizaje digital respaldada por neurociencia. Desarrollado para alinearse con la actualización estratégica de contenido de Korn Ferry, el objetivo es mejorar los resultados de los alumnos, la participación de la plataforma y la retención de clientes mediante la modernización tanto de la entrega como entrega de la pedagogía.

Meta

Para el tercer trimestre del año fiscal 25, lanzar un módulo de burnout basado en neurociencia dentro del ecosistema de KF Aprende que:

  • Utiliza más de 3 Modos (eLearning, video, facilitación)
  • Inciende la Satisfacción de los Alumnos en un 20% con respecto al contenido heredado
  • Mejora la retención del conocimiento y la aplicación en un 15%
  • Contrata casos de uso como incorporación, habilitación de gesteros y bienestar de los empleados

Desafíos

  • Condensar la neurociencia compleja en los dígitos digeribles de 30 minutos
  • Navegar por políticas incotas de herramientas de IA durante la producción
  • Balanque el rigor científico con las limitaciones de localización, costo y formato

Objetivos de aprendizaje

Al final del módulo, los alumnos podrán:

  • Reconocer las tres dimensiones centrales del burnout: agotamiento emocional, cinismo e ineficacia
  • Descripción de cómo el burnout causa la función cerebral y el rendimiento cognitivo
  • Aaplica estrategias informadas en neurociencia para reducir el burnout y dentro personalmente de los equipos

Aprendizaje de la ciencia

Desde la teoría del aprendizaje de adultos y la neurociencia:

  • Neuroplasticidad y BDNF: Muestra potencial de recuperación y adaptabilidad cerebral
  • Teoria de la carga alostática: explica los efectos acumulativos del estrés en la cognición
  • Teoria de la carga cognitiva: Se ha utilizado en la fragmentación de contenido y la claridad visual
  • La teoría de la autodeterminación: La autonomía y el significado impulsan el compromiso y la reflexión

Metodología de Aprendizaje

Un enfoque combinado que incluye:

  • Videos de microaprendizaje: Animadas y de acción en vivo
  • Aprendizaje en eLearning basado en escenarios: Tareas interactivas de ramificación para la toma de decisiones
  • Sesiones presenciales: Reflexiones grupales y juego de rol
  • Guías para facilitadores y participantes: Para uso sincrónico y asincrónico
    Rereforzado con encuestas en tiempo real, discusiones entre pares y modelos de comportamiento.

Proceso

  • Diseño de cinco microcursos (30 min máximo cada uno) a partir de una investigación en profundidad
  • Estructuró cada módulo alrededor de los resultados prácticos del cambio de comportamiento
  • Gemini y ChatGPT se utilizan para la Redacción ágil de contenido y validación científica
  • Cooró con la asesora científica (Amelia) para mantener la fidelidad de la investigación
  • Accesibilidad integrada directamente en Rise 360: texto alto, claridad visual y lenguaje sencillo

Impacto y Resultados

  • Contenido heredado de 60 a 90 minutos comprimido en un plan de estudios moderno basado en micro
  • Sistema de diseño para futuros temas de neurociencia (por ejemplo, metacognición)
  • Módulos listos ahora para el plug-in de LMS (Workday, SAP) y la implementación global
  • Las partes interesadas internas informan de ciclos de revisión acelerados y costos de producción repartidos

Resultados medibles

  • Métricas de alumno (Satisfacción, retención) que se capturarán después del lanzamiento
  • Éxito interno: tiempo de construcción más rápido, mayor participación de las partes interesadas y entorno escalable

Comida para llevar

  • La colaboración estratégica con asesores científicos garantiza que pueda reducir el tiempo sin reducir el tiempo
  • El contenido modular que da importancia al comportamiento soporta tanto la escala empresarial como la transformación individual
  • El diseño instruccional que rebate la complejidad científica aún puede cumplir con las restricciones agresivas del negocio

Accesibilidad e inclusión

  • Rise 360 completamente puesto en la web Accesibilidad Accesibilidad
  • Lenguaje sencillo, estructuras de oraciones cortas y diseño de alto contraste
  • El diseño visual se alinea con la teoría de codificación dual para una mejor retención
  • Tono inclusivo y ejemplos integrados en los puntos de contacto de aprendizaje

Si el trabajo te habla, construyamos algo.

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Resultados

Aprendizaje real, resultados reales.
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